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    华北理工大学学生学业考核管理办法
    [发布时间:2019年07月09日]  [点击数:]
    学生学业考核是教学工作的重要环节,抓好这一环节,对提高教学质量,培养学生良好的学风具有重要的促进作用。因此,依据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号),并结合我校实际情况,特制定本办法。
    第一章  考试组织
    第一条考试工作领导小组的组成和职责
    (一)组成
    学校成立校、院(部)两级考试工作领导小组。?际怨ぷ髁斓夹∽橛尚3ぃㄖ魅危┑H巫槌,主管教学和学生工作的校领导担任副组长, 教务处正、副处长和学生处正、副处长为成员。
    学院(部)考试工作领导小组由院长(主任)任组长,主管教学和学生工作院(部)领导任副组长,教学办主任、教务员和系(教研室,下同) 主任为成员。
    (二)职责
    ?际怨ぷ髁斓夹∽榱斓既5目际怨ぷ鳎禾岢隹际怨ぷ鞯闹傅妓枷、原则、意见和要求;组织召开全?际怨ぷ骰嵋;检查全?际缘淖橹凳┣榭;听取考试工作的汇报;解决考试工作中的困难;处理考试工作中出现的重大问题;巡视考;按程序处分并通报违规违纪学生;批评和处分有失职行为的监考教师;负责全?际怨ぷ鞯淖芙岬。学院考试工作领导小组负责本部门考试的具体组织工作:负责命题、试卷的分发、保密;安排和培训监考人员,组织召开教师、学生考试动员会议;组织阅卷、成绩评定及审核;负责对学生进行考风考纪教育; 巡视考;批评有失职行为的监考教师,并将教师和学生违规违纪情况报?际怨ぷ髁斓夹∽;负责对本学院(部)的考试情况进行总结并报送?际怨ぷ髁斓夹∽。
    (三)?际怨ぷ髁斓夹∽橄律璋旃,办公室设在教务处,主要职责为:
    1、对考试中出现的违规违纪现象报?际怨ぷ髁斓夹∽楹蟾柘嘤Υ;
    2、审核汇总校、院(部)巡视员考场巡视报告单;
    3、发布考务情况简报,对违规违纪情况予以通报公布,对先进事迹给予表彰。
    第二条巡视
    学?际怨ぷ髁斓夹∽橄律杞涛裱彩幼楹妥已彩幼,由教务处根据考试情况具体安排巡视人员和巡视时间。
    学院(部)考试工作领导小组成立相应的学院(部)巡视组,根据本学院(部)考试情况安排巡视人员和巡视时间,要求每次至少安排2 名巡视人员,学院(部)巡视组人员名单报教务处备案。巡视组认真填写考场巡视报告单并于当天送达教务处。
    巡视员经考试工作领导小组委派并授权管理考试期间师生的不良行为,严格考场纪律,创造秩序良好、公平公正的考试环境。
    巡视人员在巡视中要做到严于律己、不徇私情,认真履行以下权力和义务:
    (一)检查监考教师是否按时到位、认真负责,有无失职行为。如发现有失职行为,巡视人员有权提出批评并令其立即改正。
    (二)检查监考教师是否向学生宣布考试纪律,考场安排布置是否合理。
    (三)检查学生是否对号入座,证件是否齐全。
    (四)检查考场秩序是否安静有序,考生有无违反考场规则的行为, 有无作弊现象。
    (五)负责处理考试过程中的突发事件,无法解决时应及时与教务处联系。
    (六)认真如实填写考场巡视报告单并及时交考试办公室。
    (七)其它考务工作。
    第二章  命题和考核方式
    第三条命题
    (一)命题质量是关键,它决定着考试水平及其标准。命题必须以教学大纲要求为依据统一组织。试题内容能覆盖课程的基本内容,反映课程的基本要求,着重检查学生对本课程所学的基本知识、基本理论和基本技能的理解与掌握情况,同时要通过综合性试题,考查学生分析问题、解决问题的能力,注重考题对启发学生创新思维和培养学生创新能力的引导。
    (二)命题工作由系(教研室)主任负责组织,指定教师具体实施。命题时鼓励实行教考分离,任课教师一般不能为所授课班级命题。凡是有试题库或试卷库的课程,应通过试题库或试卷库组卷。公共必修课由命题小组根据教学大纲统一命题,统一考试。命题中的笔试部分, 均要按要求印刷试卷,不能在黑板上抄写试题让学生作答。
    (三)各院(部)要努力提高试卷命题质量,根据教学目标和学生实际水平,合理确定试题份量及难易程度,要能区分不同水平的学生;试卷的命题应能使课程考核成绩基本符合正态分布;试题表述应简明准确,符号使用规范,文字、插图工整清楚准确。要最大限度地降低同一门课程历年试题的重复率,原则上同一试题在连续4 年内不得重复使用。试题的深度和广度应反映大纲的要求,一般基本试题占60-70%, 灵活应用试题占20-30%,激发学生独立思考与创新意识的试题占10%左右。
    试卷必须经系(教研室)主任审核签字和学院(部)教学副院长(副主任)审核签字。系主任应认真审查试卷命题难度、份量、题目设置、分数分布、知识覆盖面以及与教学目标符合程度等情况,对试卷命题质量全面负责,同时指派未参加命题的相关教师对试题进行预做,以保证该试卷的题量合适。
    (四)每门课程考试命题应同时拟出两套知识覆盖面、难易程度、题目份量相当的试卷,试题的重复率一般不得超过10%,同时提供每套试卷的标准答案、评分标准及电子文档。
    (五)要做好试题的保密工作。命题教师及接触试题人员,不得以任何方式向学生泄漏试题。学生复习备考期间,教师不得给学生勾划考试重点,对于学生提出的带有揣摩试题内容性质的提问要拒绝回答, 尤其不得泄露试题,不得给学生以任何暗示。如发现试题泄漏或变相泄漏或试卷丢失,要追查原因,并按学校有关规定进行处理。
    (六)全校所有考试课程都要逐步建立试题库或试卷库,努力提高考试工作的科学化、规范化和标准化水平。
    第四条考核方式
    鼓励教师根据课程的特点,采取多种考核方式对学生学业进行考核,考核方式主要有以下几种:
    Ⅰ、笔试(开卷、闭卷);
    Ⅱ、口试;
    Ⅲ、论文;
    Ⅳ、技能操作;
    Ⅴ、答辩;
    Ⅵ、其他形式。
    上述考核方式可以独立使用,也可以进行自由组合,属于Ⅱ-Ⅵ类考试方式的,需要依照《华北理工大学课程考试改革管理办法》报批、执行。
    第三章  试卷审核和管理
    第五条各学院(部)要指派专人负责试卷印刷和保管工作。
    第六条试卷送印要求
    送印试卷前,命题教师、系/部(教研室)主任、教学院长(主任)和各  学院(部)负责试卷印刷管理人员要对试卷进行严格审核,达到如下要求:
    (一)教学办在送印试卷时,要携带难易相当的A、B 两套试卷,同时有相应的标准答案及详细的评分标准,评分标准确定后不得随意变动?际越崾笫跃、答案和评分标准由系统一保存。
    (二)试卷卷面格式按照学校标准试卷纸的格式安排。试卷第一页
    要有得分统计表,标出每道大题的分值和大题下每个小题的分值。
    (三)试题和标准答案要机打印。
    (四)所有课程需经系(教研室)审核,由系(教研室)主任和学院
    (部)教学副院长(副主任)审核、签字。
    (五)试卷印刷数量需由主考教师及系(教研室)主任核实确定,力求节俭。
    (六)教学办必须在考前一定时间内将试卷送至印刷部门,给印刷试卷留有一定时间,避免延误考试。
    第四章  考核资格管理
    第七条考核的资格
    任课教师必须严格审核学生参加课程考核的资格。有习题、作业、实验的课程,学生必须按时交作业、实验报告,方可参加该课程的考核。
    有下述情况之一者,不得参加有关课程的考核,该门课程的成绩以零分计,成绩单中注明“取消资格”字样,不准参加补考。
    (一)一学期无故缺课学时达三分之一者。
    (二)一学期缺交作业达三分之一者。
    (三)一学期内缺交实验报告达三分之一或实验成绩不及格者。
    第八条缓考和旷考
    (一)学生一般不允许缓考。学生因急。ㄒ话懵圆〔荒茏魑嚎祭碛桑┗蚱渌厥庠虿荒懿渭涌纬炭己苏,可以申请缓考。申请人必须在考前办理缓考手续(考后办理无效)。因病缓考的申请人必须凭学校医院证明在考前办理缓考手续。在考核过程中因病不能坚持的, 经监考教师和教务处同意后,可赴医院就医,凭医院证明补办缓考手续。学生的缓考申请和医院诊断书须报教务处备案。
    (二)缓考课程的考核一般随补考进行并按照正式考核标准评定成绩,缓考课程考试手续随补考考试手续一同办理。
    (三)擅自缺考或请假未准而不参加课程考核的一律视为旷考?蹩佳每纬杉ㄒ粤惴旨,成绩单中注明“旷考”字样,不准参加补考。
    第五章  考核安排和考务管理
    第九条考核安排
    (一)公共选修课由任课教师在课内安排考核;专业任选课、实验、实习、设计等实践教学环节的考核由任课教师根据实际情况进行安排, 各学院(部)统一报教务处备案;其它所有课程考核有时间和地点均由教务处统一安排,各院(部)必须严格执行,不得擅自进行更改。
    (二)学校统一安排的课程考核时间以100 分钟为标准,如确需变更者,须提前报教务处备案。
    第十条考务工作的组织落实
    学校所有课程的考核均由教务处统一组织管理,各院(部)负责实施。
    第十一条 监考教师安排原则
    (一)公共选修课和体育课的监考工作由课程所在学院统一安排。
    (二)公共选修课和体育课以外所有课程的考核,其监考教师均由学生所在学院统一安排。
    (三)任课教师的职责
    1、跨学院(部)开设课程的任课教师组成考试工作小组,负责命题等工作。在考试期间,考试工作小组教师必须全部按时到达各有关考场进行巡视,履行巡视人员职责。任课教师可就试卷印刷不清的地方向学生作出说明,但不得向学生解释试题,不得临时改变试题,不得擅自改变考核时间。
    2、本学院(部)内开设课程的任课教师可作为主考进入考场履行监考职责。
    (四)考场的监考教师数量要求:每一个考场至少要安排2 名监考教师;同一考场考试班级超过2 个的,按每增加1 个班增派1 名监考教师的原则安排。
    第六章  考场规则
    第十二条 严肃考场纪律,考生必须遵守考场规则
    (一)考生必须携带考试证进入考场,并将证件放在桌子右上角备查。未携带考试证者不得参加考试。
    (二)考生进入考场后应关闭所有通讯工具。
    (三)考生应提前10 分钟进入考场,做好考前一切准备工作,开考15 分钟后不得进入考场参加考试,视作旷考。非应试学生一律不得进入考场?30 分钟后,考生方可离开考场,考试结束前5 分钟,考生不得交卷离场。
    (四)考生应按指定的顺序就座,对于不服从安排的考生,监考教师可以不发给其试卷;对无理取闹、违纪的考生,监考和巡视人员有权视情节轻重当场做出处理,直至取消考试资格,情节严重者给予纪律处分。
    (五)考生必须严肃认真、独立完成答卷,不许有违纪、作弊行为。
    (六)对实行闭卷考试的考场,书籍、资料和其它非考试所允许物品应按监考教师指定位置集中放置。
    (七)考生在进入考场时须带齐必备的文具用品(包括计算器),答卷时不得互借,不得将有存储功能的电子工具代替计算器使用。
    (八)试卷印刷如有不清之处,考生须举手向监考教师报告,但必须保持考场肃静,不能影响他人答题。
    (九)考生在考试过程中不得擅离考场,已答过的试卷卷面应朝下放置。
    (十)当考试结束铃响后,考生停止答题,且一律不得随意站起交卷,应按监考教师要求交卷,待监考人员清点试卷无误后方可退场。
    (十一)对考试不交卷者、擅自将试卷带出考场者或未交卷而谎称交卷者,成绩以零分记,视情节轻重给予考生相应纪律处分。
    第七章   监考人员守则
    第十三条 监考教师应该严格履行监考职责,维护考场秩序,为考生提供良好的考试环境。
    (一)监考教师应提前10 分钟进入考场并进行清。ㄈ缈巫滥谕馐欠裼杏肟际杂泄氐氖榧、资料等物品),完成考前准备工作。
    (二)考前监考教师应严肃地向考生宣布考场规则。
    (三)检查考生就座情况,要求学生按指定的顺序就座,对就座不符合要求的考生必须调整其座位。
    (四)发卷前要核实学生人数,核查学生考试证件,对缺考者进行登记。
    (五)监考教师一般考前5 分钟发放试卷,开考铃声响后方可允许考生开始作答。
    (六)考试开始后监考人员必须关闭所有通讯工具,确?汲“簿。
    (七)开考后要认真巡视、严格监考。不应在考场内看书、读报或做其它与监考无关的事情,不应坐着监考,更不应擅离考场。
    (八)监考教师考前必须认真清点试卷份数,除因试卷印刷不清可当众说明外,不应回答考生提出的任何与考试有关的问题。
    (九)监考教师如发现学生有违反考场规则的行为,要立即警告和制止。属作弊行为的,应立即取消其考试资格,并报巡视人员按相应作弊处理程序处理。
    (十)对考生的违纪、作弊行为,因监考人员未能妥善处理而造成考场混乱的,将视其为失职,按学校有关规定处理。
    (十一)考试结束,应立即收卷,并认真核实试卷份数。收试卷时监考教师要合理分工,一名监考教师负责收试卷,另一名监考教师负责维护考场纪律。未经教务处同意,监考教师不得以任何理由自行延长或缩短考试时间。监考教师要按要求认真填写考场记录单,并随试卷保存。
    第八章  考试违纪和作弊的认定
    第十四条 考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,应当认定为考试违纪。
    (一)未将禁止携带的物品放在指定位置。
    (二)未在指定的座位参加考试。
    (三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题。
    (四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或手势。
    (五)在考场或教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为。
    (六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场。
    (七)将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等带出考场。
    (八)用规定以外的笔或者纸答题,在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息。
    (九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
    第十五条 考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩,有下列行为之一,应当认定为考试作弊。
    (一)携带与考试科目相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试。
    (二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试科目内容相关的资料。
    (三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便。
    (四)在考试过程中使用通讯设备。
    (五)由他人冒名代替参加考试或代替他人参加考试。
    (六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料。
    (七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息。
    (八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸。
    (九)考生交试卷后又擅自取回翻阅、修改。
    (十)课桌或身上某一部位写有与考试相关的信息。
    (十一)评卷过程中发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同。
    (十二)其他作弊行为。
    第九章  试卷评阅
    第十六条 试卷批阅规范要求
    (一)课程考核成绩采用百分制,实验、实习、课程设计等实践教学环节的考核成绩可采用五级分制。
    (二)阅卷教师必须严格按照标准答案、评分标准,客观、公正、实事求是地评定成绩,不得随意加分、扣分或打人情分。
    (三)教师不得将试卷带回家中批阅,不得请其他人代替阅卷。
    (四)一律采用红色笔批阅试卷。
    (五)同一试卷中评分方法应一致,采用以答对得分方法阅卷或答错减分方法阅卷,两者选其一。
    (六)给分、扣分点要明确,必要时给予批注且字迹清晰。
    (七)问答题在标准答案中应标注得分点,计算题在标准答案中应根据答题步骤,分步列出评分标准,对照评分标准逐项批阅。
    (八)以笔试以外形式进行课程考核的,除任课教师批阅外,系(教研室)主任要加以审核认定。
    (九)考核成绩一经确认,任何人不得以任何名义改动。
    (十)阅卷教师必须在批阅的试卷上签名。
    第十七条 试卷分析工作
    各院(部)应在考试结束后组织教师进行试卷分析。试卷分析应包括:
    (一)课程考核的基本情况
    包括学生成绩分布、及格率和平均分等基础数据。
    (二)对试卷的具体分析
    1、试题的覆盖面:教学大纲各部分教学内容所占分值;综合性试题覆盖教学内容程度。
    2、试题的难易度:基本要求题、有一定难度题、有相当难度题各占比例情况。
    3、试题如何体现教学大纲的要求,从学生的得分情况分析学生掌握这部分知识的程度。
    4、从学生的答题情况对试卷进行综合分析:包括试题类型、考核方式是否合适,试题内容是否达到了考察学生运用基本知识和理论的能力、分析问题解决问题的能力、创新能力和实践能力的目的,是否达到了预期教学目标。
    5、分析教学中有哪些成功经验,存在哪些薄弱环节,今后教学中应如何加以改进,改进的具体措施。
    (三)试卷的分析形式
    对于试卷的分析形式学校不做统一要求,各学院(部)可根据本学院(部)的实际情况做统一要求,例如设计简明直观的表格或采用清楚的文字表述等,不管采取任何形式均应满足以上要求。
    第十八条 试卷的保管
    已评阅的试卷由开课学院(系、部)保存,保存期不得少于学生毕业后一年。在保存期内丢失或损毁的,追究相关责任人的责任。
    第十章 成绩管理
    第十九条 成绩处理
    (一)任课教师应在考试前向学生公布平时成绩,并向系主任出示平时成绩考核依据。平时成绩一般包括:平时考勤、完成实验、专业实习、课外作业、课堂表现、平时测验等几方面的内容。平时成绩所占比例:必修课20-30%,其中大学英语平时成绩占50%;选修课20-50%。任课教师一般应在初次上课时将平时成绩所占比例向学生公布。
    (二)考试卷面成绩确有误批、误评,任课教师须向系主任说明情况,经系主任审批,学院(部)教学院长同意后报校教务处批准方可更改。
    (三)对试卷在拟题、评判及给分过程中不规范,错误率较大,或在非教学因素作用下,随意提高或压低考生考试成绩的教师,认定相应等级教学事故。
    第二十条 成绩登统
    (一)成绩录入:全校所有年级学生的成绩由任课教师从校园网上录入。应包括成绩系数、平时成绩和期末成绩,网上成绩录入栏内不能有空白,学生无故未参加考试,成绩登录为旷考?际晕ゼ突蜃鞅籽际猿杉ǖ锹嘉惴。成绩录入完成后提交成绩并打印成绩单。
    (二)考试成绩报送时间:学生的考试成绩,一般应于考试结束后3 日内报送,人均三个班以上每增加2 个班报送成绩时间可适当延长1天。19 周(含19 周)以前的考试成绩报送时间期限可以适当放宽。
    (三)成绩单管理:任课教师从校园网打印纸介成绩单一式两份,统一交开课学院(部),开课学院(部)审核后,签字确认,一份由开课学院(部)存档,另一份由开课学院(部)集中报教务处备案。
    (四)成绩录入提交后,如果教师发现成绩有误,应当填写《华北理工大学教师更改成绩申请表》并附学生试卷原件及相关证明材料,经有关部门审批同意后生效。
    第二十一条成绩查询与更改
    学生可以通过校园网查询成绩。打印成绩单、查询专业排名等到学院教学办公室。如果对网上成绩有异议,可以申请查卷。具体操作办法可按下列程序进行:
    (一)在该门课程考试成绩公布后的两周内(假期或因教学安排离校时间除外),由持异议者本人向所在学院提出查卷申请并填写《华北理工大学学生试卷查询申请表》(该表可在教务处网站下载),过期不予受理。
    (二)查询试卷经学生所在学院和教务处批准后,送开课学院(部) 查询。
    (三)从学生申请日起二周内,开课学院(部)组织人员复查后,并将结果及复查材料报送教务处备案。
    (四)复查人员应包含开课学院(部)教学副院长、教学办主任、系主任、教务处工作人员等,学生本人不得参与。
    (五)开课学院(部)报送复查材料包括学生试卷查询申请表、教师更改成绩申请表、学生试卷原件及相关证明材料。
    (六)复查后该试卷的成绩无论变化与否都以该复查结论为最终结果。
    (七)复查结论由学生所在学院通知学生本人。
    第十一章  考试工作总结与评估
    第二十二条考试工作总结
    考试结束后任课教师要定期根据试题内容和卷面成绩,进行教学分析,总结经验,发现问题及时纠正,以改进教学。
    对于进行考试改革的课程,要求任课教师认真做好总结,并在考试结束后以书面形式报教务处。
    第二十三条考试工作评估
    各学院(部)要定期组织专门小组对所属各系(教研室)考试试卷进行抽查,对试卷的难易程度、命题的准确性和合理性做出有效的评估。针对考试中出现的问题,提出改进意见。总结的重点包括:考场纪律执行情况和监考教师履行职责情况。
    每学期结束后,教务处组织专家组对考试工作进行检查评估,主要检查试卷内容、评分标准及执行等情况,并根据评估结果进行有关奖励和教学事故的认定。
    第十二章
    本办法自公布之日起在我校全日制普通本科学生各专业施行。其他有关文件规定与本规定不一致的,以本规定为准。本办法解释权归教务处。
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